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Octavo Grado


Estudios Sociales


  • Comprender las tecnologías geoespaciales y su utilización
  • Apreciar los legados culturales de las civilizaciones antiguas
  • Entender la importancia de preservar el medio ambiente


Inglés


  • Simple present tense
  • Simple past tense
  • Present  and past continuos tense
  • Modals
  • Pronouns
  • Quantifiers= many, much, little, a few
  • Complex prepositions


Matemática


  • Geometría
  • Figuras ángulos
  • Operaciones con enteros
  • Problemas de números
  • Estadística


Francés

Desarrollar habilidades y destrezas de comunicación oral y escrita en el idioma y despertar el interés por otros idiomas y el gusto por conocer otras culturas.

Science

The students learn about scientific vocabulary and they develop teamwork and discipline.
Ciencias Capacidad de análisis en problemas físicos  basadas en situaciones de la vida cotidiana
Capacidad de resolver numéricamente ejemplos de situaciones reales y su aplicación basadas en las leyes físicas universales, movimiento, fuerza, energía, fuerzas Internas y externas de la tierra.

Español


  • Utiliza correctamente los acentos
  • Divide silábicamente
  • Conjugar verbos en presente, pasado(perfecto e imperfecto) y futuro
  • Reconoce los usos de la S,C y Z, V y B, H, R y RR
  • Reconoce las características del lenguaje hablado


Psicopedagogía


  • Proceso de adaptación logrado. 
  • Transición de “niños preadolescentes” a adolecentes sea aceptado con responsabilidad.
  • Tengan ambiente de compromiso con la formación académica


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VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  ⦁ Comprender el sistema decimal y sus diferentes operaciones fundamentales ⦁ Diferenciar los cuerpos geométricos ⦁ Calcular áreas de diferentes cuerpos geométricos ⦁ Resolver ejercicios con fracciones ⦁ Resolver ejercicios con volumen ⦁ Resolver problemas ⦁ Identificar características de la historia de Costa Rica desde el periodo de conquista hasta la       independencia ⦁ Construir textos coherentes ⦁ Identificar sustantivos, verbos, adjetivos, homónimos, etc. ⦁ Identificar géneros literarios ⦁ Resolver situaciones cotidianas aplicando el conocimiento científico ⦁ Aprender a relacionarse con sus compañeros ⦁ Aprender a ser responsable de sus pertenencias ⦁ Resolver situaciones cotidianas aplicando conocimientos matemáticos ⦁ No se brinda Ciencias solamente Science en inglés Principales aprendizajes esperados en Inglés ⦁ Dominio de las estructuras gramaticales para

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