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Mostrando las entradas de octubre, 2017

Undecimo

VOLVER AL INICIO Estudios Sociales Capacidad de analizar la realidad nacional e internacional, desarrollar la criticidad sobre la situación económica, social y política del entorno inmediato. Desarrollar las habilidades para entender la dinámica económica y como incidir en ella bajo la figura del emprendurismo y la tecnología Inglés I, II, III conditional Connectors= Subordinating/coodinating/ Transition Passive Andactive= Transitive / Intrasitive Idioms Conjuctive adverbs Read Complex reading/role plays Matemática Números Geometría Visualización espacial Funciones Estadística y probabilidad Francés Desarrollar habilidades y destrezas de comunicación oral y escrita en el idioma y despertar el interés por otros idiomas y el gusto por conocer otras culturas. Science The students learn about scientific vocabulary and they develop teamwork and discipline. Física Analizar numéricamente teorías y leyes Físicas así como los aportes de científico

Decimo

VOLVER AL INICIO Estudios Sociales Comprender las situaciones acontecidas desde inicios del siglo XX y su afectación en la cotidianeidad contemporánea. Juzgar las implicaciones de los conflictos contemporáneos alrededor del planeta. Inglés Transitive/Intrasitive Future perfect Future perfect continuos Future in past Neither/Either/Both Possesive Matemática Funciones Estadística y probabilidad Circunferencia y ecuaciones Rectas y sistemas Francés Desarrollar habilidades y destrezas de comunicación oral y escrita en el idioma y despertar el interés por otros idiomas y el gusto por conocer otras culturas. Science The students learn about scientific vocabulary and they develop teamwork and discipline. Física Analizar numéricamente aspectos relacionados con leyes Físicas en  la vida cotidiana, con respecto  a la física clásica Química Analizar estructuras químicas y las reacciones que ocurren en ellas así como las aplicaciones en campos co

Noveno

VOLVER AL INICIO Estudios Sociales Poder analizar las regiones económicas, Físicas, Políticas y culturales del mundo Apreciar los legados de la historia Antigua, Media y Moderna Inglés Comparatives vs Superlatives Wh questions Object vs Subject Reported Speech Phrasal Verbs Adverb Clauses Present and Future real condition Matemática Irracionales y racionales Operaciones con polinomios, ecuaciones cuadráticas Funciones, pirámide, prisma y expresiones algebraicas Estadística y probabilidad Francés Desarrollar habilidades y destrezas de comunicación oral y escrita en el idioma y despertar el interés por otros idiomas y el gusto por conocer otras culturas. Science The students learn about scientific vocabulary and they develop teamwork and discipline. Ciencias Capacidad de identificar los diferentes  niveles de organización de los seres vivos, células, tejidos- órganos- sistemas y su funcionamiento así como las diferentes enfermedades que afec

Octavo Grado

VOLVER AL INICIO Estudios Sociales Comprender las tecnologías geoespaciales y su utilización Apreciar los legados culturales de las civilizaciones antiguas Entender la importancia de preservar el medio ambiente Inglés Simple present tense Simple past tense Present  and past continuos tense Modals Pronouns Quantifiers= many, much, little, a few Complex prepositions Matemática Geometría Figuras ángulos Operaciones con enteros Problemas de números Estadística Francés Desarrollar habilidades y destrezas de comunicación oral y escrita en el idioma y despertar el interés por otros idiomas y el gusto por conocer otras culturas. Science The students learn about scientific vocabulary and they develop teamwork and discipline. Ciencias Capacidad de análisis en problemas físicos  basadas en situaciones de la vida cotidiana Capacidad de resolver numéricamente ejemplos de situaciones reales y su aplicación basadas en las leyes físicas universales

Séptimo Grado

VOLVER AL INICIO Estudios Sociales Comprender las tecnologías geoespaciales y su utilización Apreciar los legados culturales de las civilizaciones antiguas Entender la importancia de preservar el medio ambiente Inglés Simple present tense Simple past tense Present  and past continuos tense Modals Pronouns Quantifiers= many, much, little, a few Complex prepositions Matemática Geometría Figuras ángulos Operaciones con enteros Problemas de números Estadística Francés Desarrollar habilidades y destrezas de comunicación oral y escrita en el idioma y despertar el interés por otros idiomas y el gusto por conocer otras culturas. Science The students learn about scientific vocabulary and they develop teamwork and discipline. Ciencias Capacidad de análisis en problemas físicos  basadas en situaciones de la vida cotidiana Capacidad de resolver numéricamente ejemplos de situaciones reales y su aplicación basadas en las leyes físicas universal

Sexto Grado

                                                                   VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  ⦁ Comprender el sistema decimal y sus diferentes operaciones fundamentales ⦁ Diferenciar los cuerpos geométricos ⦁ Calcular áreas de diferentes cuerpos geométricos ⦁ Identificar el valor posicional de un número ⦁ Resolver ejercicios con fracciones ⦁ Resolver ejercicios con volumen ⦁ Resolver problemas ⦁ Identificar características de la historia de Costa Rica desde el periodo de conquista hasta la independencia ⦁ Reflexionar sobre la situación actual del país: drogas seguridad vial ⦁ Construir textos coherentes ⦁ Identificar sustantivos, verbos, adjetivos, homónimos, etc. ⦁ Identificar géneros literarios ⦁ Resolver situaciones cotidianas aplicando el conocimiento científico ⦁ Aprender a relacionarse con sus compañeros ⦁ Aprender a ser responsable de sus pertenencias ⦁ Resolver situaciones cotidianas aplicando conocimientos matemático

Quinto Grado

VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  ⦁ Comprender el sistema decimal y sus diferentes operaciones fundamentales ⦁ Diferenciar los cuerpos geométricos ⦁ Calcular áreas de diferentes cuerpos geométricos ⦁ Resolver ejercicios con fracciones ⦁ Resolver ejercicios con volumen ⦁ Resolver problemas ⦁ Identificar características de la historia de Costa Rica desde el periodo de conquista hasta la       independencia ⦁ Construir textos coherentes ⦁ Identificar sustantivos, verbos, adjetivos, homónimos, etc. ⦁ Identificar géneros literarios ⦁ Resolver situaciones cotidianas aplicando el conocimiento científico ⦁ Aprender a relacionarse con sus compañeros ⦁ Aprender a ser responsable de sus pertenencias ⦁ Resolver situaciones cotidianas aplicando conocimientos matemáticos ⦁ No se brinda Ciencias solamente Science en inglés Principales aprendizajes esperados en Inglés ⦁ Dominio de las estructuras gramaticales para

Cuarto Grado

VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  ⦁ Fortalecer los valores personales y democráticos mediante el diálogo para su aplicación en la sociedad. ⦁ Aplicar el conocimiento matemático mediante la resolución de problemáticas para su aplicación en la vida cotidiana ⦁ Desarrollar el trabajo colaborativo dentro y fuera del aula educativa mediante técnicas lúdicas para el crecimiento de y desarrollo de la sociedad ⦁ Conocer la lengua materna como medio de comunicación verba lingüística para su aplicación en la vida cotidiana ⦁ Conocer los derechos y deberes como futuros ciudadanos amantes de la patria ⦁ Conocer y desarrollar los contenidos del programa oficial de Estudios Sociales  ⦁ No se brinda Ciencias solamente Science en inglés Principales aprendizajes esperados en Inglés ⦁ Incrementar el manejo de y conocimiento de las estructuras y tiempos verbales ⦁ Incrementar el uso de los elementos gramaticales del idioma ⦁ Desarrol

Tercer Grado

VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  ⦁ Fortalecer los valores personales y democráticos mediante el diálogo para su aplicación en la sociedad. ⦁ Aplicar el conocimiento matemático mediante la resolución de problemáticas para su aplicación en la vida cotidiana ⦁ Desarrollar el trabajo colaborativo dentro y fuera del aula educativa mediante técnicas lúdicas para el crecimiento de y desarrollo de la sociedad ⦁ Conocer la lengua materna como medio de comunicación verba lingüística para su aplicación en la vida cotidiana ⦁ Conocer los derechos y deberes como futuros ciudadanos amantes de la patria ⦁ Conocer y desarrollar los contenidos del programa oficial de Estudios Sociales  ⦁ No se brinda Ciencias solamente Science en inglés Principales aprendizajes esperados en Inglés ⦁ Manejo de diferentes tiempos verbales y de vocabulario ⦁ Análisis y pensamiento crítico ⦁ Desarrollo de la comunicación oral utilizando el idioma, la p

Segundo Grado

VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  ⦁ Reconocimiento de verbos, adjetivos, sustantivos, antónimos, sinónimos ⦁ Conjugación correcta de los verbos según pronombre y tiempo ⦁ Lectura fluida ⦁ Comprensión lectora avanzada ⦁ Resolución de problemas matemáticos ⦁ Comprensión de operaciones matemáticas (suma, resta y multiplicación) ⦁ Trabajar los contenidos del programa de Estudios Sociales oficial ⦁ No se brinda Ciencias solamente Science en inglés Principales aprendizajes esperados en Inglés ⦁ Reconocimiento de las diversas familias fonéticas ⦁ Comprensión lectora avanzada ⦁ Lectura correcta de cada fonema con cada palabra ⦁ Correcta pronunciación ⦁ Uso correcto de los tiempos verbales pasado, presente y futuro ⦁ Uso correcto de estructuras gramaticales básicas

Primer Grado

VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  ⦁ Reconocimiento de textos ⦁ Capacidad de copiar textos en la pizarra ⦁ Comprensión lectora ⦁ Capacidad de formar oraciones ⦁ Lectura de palabras y textos en voz alta y baja ⦁ Resolver sumas de dos dígitos ⦁ Resolver restas y multiplicaciones ⦁ Trabajar los contenidos del programa de Estudios Sociales oficial ⦁ No se brinda Ciencias solamente Science en inglés Principales aprendizajes esperados en Inglés ⦁ Reconocimiento de sonidos iniciales y finales en las palabras ⦁ Reconocimiento de las letras del alfabeto ⦁ Comprensión lectora a su nivel ⦁ Estructuras gramaticales básicas ⦁ Lecturas del idioma en voz alta ⦁ Correcta pronunciación

Preparatoria

VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  Reconocer y escribir los números hasta el 250 Reconocer las letras del alfabeto y su correcta escritura Reconocer y citar los diferentes cuerpos geométricos y figuras geométricos Colores primarios y secundarios Escritura del nombre y su apellido Escritura de la fecha Conocer y escribir correctamente sílabas y palabras Realizar sumas y restas con cantidades menores a 50 Realizar lecturas pequeñas Reconocer los signos ≤  ≥ e = Copiar textos de la pizarra al cuaderno To recognize phonemes Principales aprendizajes esperados en Inglés To recognize numbers from 1 to 20 To identify rhymes To recognize numbers from 1 to 100, counting by tens and hundreds To do adds To identify the words with the abc  To match the numbers with its graphic representation To write the date To know the colors

Kinder

VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  Reconocer los números del 1 al 100 y su escritura Reconocer el alfabeto e iniciar el trazo de las grafías Figuras geométricas Colores primarios y secundarios Conocer sílabas y palabras que contengan la M-m, P-p, L-l, S-s, T-t, N-n, D-d, R-r Aprender a escribir su nombre Realizar correctamente sumas Principales aprendizajes esperados en Inglés To recognize phonemes To recognize numbers from 1 to 20 To recognize the letters To identify words that rhyme To match the number with its representation To identify primary and secondary colors The life cycle of the plants

Prekinder

VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  Colores primarios y secundarios Números hasta el 20 y de 10 en 10 hasta el 50. El abecedario completo Lectura de palabras por medio del sonido de las letras Figuras geométricas Animales de la granja, del mar, de la selva y domésticos sus características y su hábitat Conocer los símbolos nacionales de Costa Rica Conocer las provincias de Costa Rica Desarrollo de la motora fina: colorear, perforar, pegar con goma, abotonarse. Desarrollo de hábitos: lavarse las manos y los dientes, aprender a comer solos, ir al baño, cuidar sus objetos personales Principales aprendizajes esperados en Inglés Numbers from 1 to 10 Colors Phonics The Family My senses Body parts Vegetables Fruits Rules at school Grossor motor Fine motor Habits: To go to the bathroom, to take care of their articles, to eat by themselves

Materno

VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  Colores primarios y secundarios Números hasta el 10 Las vocales Figuras geométricas Animales de la granja, del mar, de la selva, sus características y su hábitat Conocer los símbolos nacionales de Costa Rica Conocer las provincias de Costa Rica Desarrollo de la motora fina: colorear, pegar papeles dentro de una figura, plasticina Desarrollo de hábitos: lavarse las manos y los dientes, aprender a comer solos, ir al baño Principales aprendizajes esperados en Inglés Colors Shapes Numbers from 1 to 10 The ABC The Family The body Means of transportation Toys Nature  Pets Food Grossor motor Fine motor To brush the their tooth To go to the bathroom by themselves