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Quinto Grado

Principales aprendizajes esperados en Español 

Comprender el sistema decimal y sus diferentes operaciones fundamentales
Diferenciar los cuerpos geométricos
Calcular áreas de diferentes cuerpos geométricos
Resolver ejercicios con fracciones
Resolver ejercicios con volumen
Resolver problemas
Identificar características de la historia de Costa Rica desde el periodo de conquista hasta la       independencia
Construir textos coherentes
Identificar sustantivos, verbos, adjetivos, homónimos, etc.
Identificar géneros literarios
Resolver situaciones cotidianas aplicando el conocimiento científico
Aprender a relacionarse con sus compañeros
Aprender a ser responsable de sus pertenencias
Resolver situaciones cotidianas aplicando conocimientos matemáticos
No se brinda Ciencias solamente Science en inglés

Principales aprendizajes esperados en Inglés

Dominio de las estructuras gramaticales para crear oraciones
Uso de comparativos y superlativos
Utilizar correctamente las conjunciones y preposiciones
Comprender las ideas centrales y secundarias en textos y entenderlos de manera global
Comprender vocabulario y los elementos del universo de manera global y el entorno así como temas básicos relacionados con la erosión, los planetas.
Aplicar correctamente la pronunciación de las palabras y el deletreo en conversaciones.

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Segundo Grado

VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  ⦁ Reconocimiento de verbos, adjetivos, sustantivos, antónimos, sinónimos ⦁ Conjugación correcta de los verbos según pronombre y tiempo ⦁ Lectura fluida ⦁ Comprensión lectora avanzada ⦁ Resolución de problemas matemáticos ⦁ Comprensión de operaciones matemáticas (suma, resta y multiplicación) ⦁ Trabajar los contenidos del programa de Estudios Sociales oficial ⦁ No se brinda Ciencias solamente Science en inglés Principales aprendizajes esperados en Inglés ⦁ Reconocimiento de las diversas familias fonéticas ⦁ Comprensión lectora avanzada ⦁ Lectura correcta de cada fonema con cada palabra ⦁ Correcta pronunciación ⦁ Uso correcto de los tiempos verbales pasado, presente y futuro ⦁ Uso correcto de estructuras gramaticales básicas

Undecimo

VOLVER AL INICIO Estudios Sociales Capacidad de analizar la realidad nacional e internacional, desarrollar la criticidad sobre la situación económica, social y política del entorno inmediato. Desarrollar las habilidades para entender la dinámica económica y como incidir en ella bajo la figura del emprendurismo y la tecnología Inglés I, II, III conditional Connectors= Subordinating/coodinating/ Transition Passive Andactive= Transitive / Intrasitive Idioms Conjuctive adverbs Read Complex reading/role plays Matemática Números Geometría Visualización espacial Funciones Estadística y probabilidad Francés Desarrollar habilidades y destrezas de comunicación oral y escrita en el idioma y despertar el interés por otros idiomas y el gusto por conocer otras culturas. Science The students learn about scientific vocabulary and they develop teamwork and discipline. Física Analizar numéricamente teorías y leyes Físicas así como los aportes de científico