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Segundo Grado

Principales aprendizajes esperados en Español 

Reconocimiento de verbos, adjetivos, sustantivos, antónimos, sinónimos
Conjugación correcta de los verbos según pronombre y tiempo
Lectura fluida
Comprensión lectora avanzada
Resolución de problemas matemáticos
Comprensión de operaciones matemáticas (suma, resta y multiplicación)
Trabajar los contenidos del programa de Estudios Sociales oficial
No se brinda Ciencias solamente Science en inglés

Principales aprendizajes esperados en Inglés

Reconocimiento de las diversas familias fonéticas
Comprensión lectora avanzada
Lectura correcta de cada fonema con cada palabra
Correcta pronunciación
Uso correcto de los tiempos verbales pasado, presente y futuro
Uso correcto de estructuras gramaticales básicas

Comentarios

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VOLVER AL INICIO Estudios Sociales Capacidad de analizar la realidad nacional e internacional, desarrollar la criticidad sobre la situación económica, social y política del entorno inmediato. Desarrollar las habilidades para entender la dinámica económica y como incidir en ella bajo la figura del emprendurismo y la tecnología Inglés I, II, III conditional Connectors= Subordinating/coodinating/ Transition Passive Andactive= Transitive / Intrasitive Idioms Conjuctive adverbs Read Complex reading/role plays Matemática Números Geometría Visualización espacial Funciones Estadística y probabilidad Francés Desarrollar habilidades y destrezas de comunicación oral y escrita en el idioma y despertar el interés por otros idiomas y el gusto por conocer otras culturas. Science The students learn about scientific vocabulary and they develop teamwork and discipline. Física Analizar numéricamente teorías y leyes Físicas así como los aportes de científico

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VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  ⦁ Comprender el sistema decimal y sus diferentes operaciones fundamentales ⦁ Diferenciar los cuerpos geométricos ⦁ Calcular áreas de diferentes cuerpos geométricos ⦁ Resolver ejercicios con fracciones ⦁ Resolver ejercicios con volumen ⦁ Resolver problemas ⦁ Identificar características de la historia de Costa Rica desde el periodo de conquista hasta la       independencia ⦁ Construir textos coherentes ⦁ Identificar sustantivos, verbos, adjetivos, homónimos, etc. ⦁ Identificar géneros literarios ⦁ Resolver situaciones cotidianas aplicando el conocimiento científico ⦁ Aprender a relacionarse con sus compañeros ⦁ Aprender a ser responsable de sus pertenencias ⦁ Resolver situaciones cotidianas aplicando conocimientos matemáticos ⦁ No se brinda Ciencias solamente Science en inglés Principales aprendizajes esperados en Inglés ⦁ Dominio de las estructuras gramaticales para