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Principales aprendizajes esperados en Español 


  • Colores primarios y secundarios
  • Números hasta el 10
  • Las vocales
  • Figuras geométricas
  • Animales de la granja, del mar, de la selva, sus características y su hábitat
  • Conocer los símbolos nacionales de Costa Rica
  • Conocer las provincias de Costa Rica
  • Desarrollo de la motora fina: colorear, pegar papeles dentro de una figura, plasticina
  • Desarrollo de hábitos: lavarse las manos y los dientes, aprender a comer solos, ir al baño


Principales aprendizajes esperados en Inglés


  • Colors
  • Shapes
  • Numbers from 1 to 10
  • The ABC
  • The Family
  • The body
  • Means of transportation
  • Toys
  • Nature 
  • Pets
  • Food
  • Grossor motor
  • Fine motor
  • To brush the their tooth
  • To go to the bathroom by themselves



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VOLVER AL INICIO Estudios Sociales Capacidad de analizar la realidad nacional e internacional, desarrollar la criticidad sobre la situación económica, social y política del entorno inmediato. Desarrollar las habilidades para entender la dinámica económica y como incidir en ella bajo la figura del emprendurismo y la tecnología Inglés I, II, III conditional Connectors= Subordinating/coodinating/ Transition Passive Andactive= Transitive / Intrasitive Idioms Conjuctive adverbs Read Complex reading/role plays Matemática Números Geometría Visualización espacial Funciones Estadística y probabilidad Francés Desarrollar habilidades y destrezas de comunicación oral y escrita en el idioma y despertar el interés por otros idiomas y el gusto por conocer otras culturas. Science The students learn about scientific vocabulary and they develop teamwork and discipline. Física Analizar numéricamente teorías y leyes Físicas así como los aportes de científico
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VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  ⦁ Reconocimiento de verbos, adjetivos, sustantivos, antónimos, sinónimos ⦁ Conjugación correcta de los verbos según pronombre y tiempo ⦁ Lectura fluida ⦁ Comprensión lectora avanzada ⦁ Resolución de problemas matemáticos ⦁ Comprensión de operaciones matemáticas (suma, resta y multiplicación) ⦁ Trabajar los contenidos del programa de Estudios Sociales oficial ⦁ No se brinda Ciencias solamente Science en inglés Principales aprendizajes esperados en Inglés ⦁ Reconocimiento de las diversas familias fonéticas ⦁ Comprensión lectora avanzada ⦁ Lectura correcta de cada fonema con cada palabra ⦁ Correcta pronunciación ⦁ Uso correcto de los tiempos verbales pasado, presente y futuro ⦁ Uso correcto de estructuras gramaticales básicas
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VOLVER AL INICIO Principales aprendizajes esperados en Español  ⦁ Comprender el sistema decimal y sus diferentes operaciones fundamentales ⦁ Diferenciar los cuerpos geométricos ⦁ Calcular áreas de diferentes cuerpos geométricos ⦁ Resolver ejercicios con fracciones ⦁ Resolver ejercicios con volumen ⦁ Resolver problemas ⦁ Identificar características de la historia de Costa Rica desde el periodo de conquista hasta la       independencia ⦁ Construir textos coherentes ⦁ Identificar sustantivos, verbos, adjetivos, homónimos, etc. ⦁ Identificar géneros literarios ⦁ Resolver situaciones cotidianas aplicando el conocimiento científico ⦁ Aprender a relacionarse con sus compañeros ⦁ Aprender a ser responsable de sus pertenencias ⦁ Resolver situaciones cotidianas aplicando conocimientos matemáticos ⦁ No se brinda Ciencias solamente Science en inglés Principales aprendizajes esperados en Inglés ⦁ Dominio de las estructuras gramaticales para
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